MANFAAT MEMBACA DALAM PENULISAN KARYA
ILMIAH
KARYA ILMIAH
Diajukan untuk
Memenuhi Salah satu Tugas
Mata Kuliah Bahasa
Indonesia
Oleh
NENENG
41032151111017
![]() |
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN MATEMATIKA
PENDIDIKAN
KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM
NUSANTARA
BANDUNG
2012
KATA
PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan dan menyusun karya ilmiah. Karya ilmiah ini di susun dalam rangka memenuhi tugas Bahasa Indonesia, Program Studi Matematika dengan judul Manfaat Membaca Dalam Penulisan Karya Ilmiah.
Atas bimbingan bapak guru dan saran dari teman-teman maka disusunlah karya ilmiah ini.
Dalam menyusun karya ilmiah ini, penulis
banyak memperoleh bantuan serta bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu,
penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada :
1.
Hj. Isna Sulastri,Dra.,M.pd selaku dosen mata kuliah Bahasa Indonesia.
2. Seluruh
teman – teman yang telah banyak membantu penulis.
Penulis menyadari akan keterbatasan
kemampuan, sehingga penyusunan karya ilmiah ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kritik
dan saran yang konstruktif sangat penulis harapkan demi perbaikan karya imiah
ini. Semoga karya imiah ini berguna
bagi kita semua. Amin.
Bandung, 21 April 2012
Penulis,
DAFTAR ISI
Halaman
KATA
PENGANTAR .................................................................................. i
DAFTAR
ISI ................................................................................................ ii
BAB
I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ............................................................................... 1
1.2 Batasan Masalah ............................................................................ 1
1.3 Tujuan
Penulisa .............................................................................. 1
1.4 Metode
Penelitian .......................................................................... 2
BAB
II PEMBAHASAN
2.1 Pengetian membaca ....................................................................... 3-4
2.2 Manfaat Membaca ......................................................................... 4-5
BAB
III PENUTUP
3.1 Kesimpulan .................................................................................... 6
3.2 Saran .............................................................................................. 6
DAFTAR
PUSTAKA ................................................................................... 7
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang
Karya ilmiah
merupakan karya tulis yang berisi suatu pembahasan ilmiah yang dilakukan oleh
seorang penulis. Untuk memberitahukan sesuatu hal secara logis dan sistematis
kepada para pembaca. Karya ilmiah biasanya ditulis untuk mencari jawaban
mengenai sesuatu hal dan untuk membuktikan kebenaran tentang sesuatu yang
terdapat dalam objek tulisan. Istilah karya ilmiah disini adalah mengacu kepada
karya tulis yang menyusun dan penyajiannya didasarkan pada kajian ilmiah dan
cara kerja ilmiah. Dalam penulisan, baik makalah maupun laporan penelitian,
didasarkan pada kajian ilmiah dan cara kerja ilmiah. Penyusunan dan penyajian
karya semacam itu didahului oleh studi pustaka dan studi lapangan. Selain
itu dengan banyak
membaca sumber bahan yang relevan untuk karya ilmiah.
1.2 Batasan masalah
Didalam pembuatan karya tulis ini penulis
akan membahas mengenai beberapa masalah, yaitu :
1.
Manfaat membaca
2.
Manfaat membaca dalam penulisan karya
ilmiah
1.3 Tujuan penulisan
Berdasarkan latar belakang yang menjadi alasan penulis
membuat karya ilmiah ini, penulis membuat karya ilmiah ini dengan tujuan untuk
:
1. Memberitahukan
kepada pembaca mengenai definisi membaca
2. Untuk
menjelaskan Manfaat membaca dalam penulisan karya ilmiah
3. Untuk
melengkapi tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia
1.4 Metode penelitian
Dalam membuat karya ilmiah ini,
penulis mengunakan metode studi pustaka. Penulis mempelajari beberapa buku
referensi yang sesuai dengan permasalahan yang penulis bahas dalam karya ilmiah
ini.
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Pengertian membaca
Membaca
merupakan keterampilan berbahasa yang berhubungan denganketerampilan berbahasa yang lain. Hal ini didukung
oleh beberapa definisi berikut ini.
Hodgson (dalam Tarigan, 1985:7) mengemukakan bahwamembaca ialah suatu proses yang dilakukan serta
digunakan oleh pembaca untuk memperoleh
pesan yang disampaikan penulis melalui media bahasa tulis.Dalam hal ini, membaca selain sebagai suatu proses,
juga bertujuan.Depdikbud (1985:11)
menuliskan bahwa membaca ialah proses pengolahanbacaan secara kritis, kreatif yang dilakukan dengan tujuan memperoleh pemahaman yang bersifat menyeluruh tentang bacaan
itu, dan keadaan, nilai, fungsi, dan dampak bacaan itu.
Definisi ini sesuai dengan membaca pada
tingkat lanjut, yakni membaca kritis dan membaca kreatif.Selanjutnya, Anderson dalam Tarigan (1985:7)
berpendapat bahwa membaca adalah suatu
proses kegiatan mencocokkan huruf atau melafalkan lambang-lambang bahasa tulis. Hal ini sesuai dengan membaca
pada level rendah. Finochiaro dan Bonono
(1973:119) menyatakan bahwa membaca adalah proses memetik serta memahami arti/makna yang terkandung dalam bahasa tulis. Batasan ini tepat dikenakan pada membaca
literal.
Ada
orang bilang minat baca berbanding lurus dengan kemajuan suatu bangsa. Bangsa yang
besar minat bacanya, pastilah bangsa yang maju. Mereka akan membaca dalam
setiap kesempatan, contohnya terlihat tidak hanya diperpustakaan umum dan
pribadi tetapi juga di stasiun, di kereta dan dalam perjalanan pun mereka
membaca.
Begitupula kita sebagai mahasiswa di tuntut untuk terus
membaca dalam
setiap kesempatan. Karena kita tidak
dapat dipisahkan dengan hal yang berbau karya tulis, yaitu karya ilmiah. Seperti
makalah,
laporan, skripsi, tesis, disertasi.
2.2 Manfaat Membaca
Membaca buku, koran, majalah atau dari media
yang lain, akan melatih otak kita untuk memusatkan pikiran. Otak kita diajak
untuk memperhatikan kata demi kata yang ada pada teks tersebut. Karena kalau
kita kehilangan bebeapa kata saja, bisa jadi kita tidak akan bisa menangkap
keseluruhan maksud dari kalimat yang ada. Kalimat-kalimat yang menarik akan
merangsang saraf otak kita untuk bekerja dan mengamati hal menarik tersebut.
Ada penelitian yang membuktikan bahwa membaca buku bisa mencegah kita dari penyakit pikun. Mungkin karena kita selalu diajak berpikir ketika kita membaca, sehingga otak kita bisa tetap aktif.
Ada penelitian yang membuktikan bahwa membaca buku bisa mencegah kita dari penyakit pikun. Mungkin karena kita selalu diajak berpikir ketika kita membaca, sehingga otak kita bisa tetap aktif.
Berikut beberapa manfaat dari
membaca yang dijelaskan oleh DR. Aidh bin Abdullah al-Qarni, MA, sumber :
”Don’t be Sad” :
- Ketika sibuk membaca, seseorang terhalang masuk ke dalam kebodohan,
- Kebiasaan membaca membuat orang terlalu sibuk untuk bisa berhubungan dengan orang-orang malas dan tidak mau bekerja,
- Dengan sering membaca, seseorang bisa mengembangkan keluwesan dan kefasihan dalam bertutur kata,
- Membaca membantu mengembangkan pemikiran dan menjernihkan cara berpikir,
- Membaca meningkatkan pengetahuan seseorang dan mengingkatkan memori dalam pemahaman,
- Dengan sering membaca seseorang dapat mengambil manfaat dari pengalaman orang lain, seperti mencontoh kearifan orang bijaksana dan kecerdasan para sarjana,
- Dengan sering membaca, seseorang dapat mengembangkan kemampuannya, baik untuk mendapat dan memproses ilmu pengetahuan maupun untuk mempelajari berbagai disiplin ilmu dan aplikasinya di dalam hidup,
- Keyakinan seseorang akan bertambah ketika dia membaca buku-buku yang bermanfaat, terutama buku-buku yang ditulis oleh penuli-penulis muslim yang saleh. buku itu adalah penyampai ceramah terbaik dan ia mempunyai pengaruh kuat untuk menuntun seseorang menuju kebaikan dan menjauhkannya dari kejahatan,
- Membaca membantu seseorang untuk menyegarkan pikirannya dari keruwetan dan menyelamatkan waktunya gara tidak sia-sia, dengan sering membaca, seseorang bisa menguasai banyak kata dan mempelajari berbagai model kalimat,
- Lebih lanjut lagi, ia bisa meningkatkan kemampuannya untuk menyerap konsep dan untuk memahami apa yang tertulis di antara baris demi baris (memahami apa yang tersirat).
Banyak
manfaat yang didapat dengan membaca, mulai sekarang mulailah membaca kawan
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Membaca merupakan proses berpikir atau bernalar
(proses aktif dan bertujuan)yang dilakukan melalui proses mempersepsi dan
memahami informasi sertamemberikan makna terhadap bacaan yang dilakukan oleh
pembaca. Prosestersebut dilakukan dengan strategi tertentu melalui kegiatan
visual untukmencocokkan huruf atau melafalkan lambang bahasa tulis untuk
memperolehpesan yang disampaikan penulis. Dalam membaca, pembaca
mengolahinformasi secara kritis, kreatif yang dilakukan dengan tujuan
memperolehpemahaman yang bersifat menyeluruh. Pada akhirnya pembaca
dapatmemberikan penilaian terhadap keadaan, nilai, fungsi, dan dampak
bacaantersebut
3.2 Saran
Dari uraian
tersebut, penulis menyarankan untuk gemar-gemarlah membaca. Karena membaca adalah
kunci gudang ilmu. Ilmu yang tersimpan dalam buku harus dicari melalui kegiatan
membaca. Keterampilan membaca menentukan hasil penggalian ilmu itu. Karena itu
dapat dikatakan keterampilan membaca sangat diperlukan dalam dunia modern.
DAFTAR
PUSTAKA
aminhers.com/2011/09/10/pentingnya-membaca/
Tarigan,
Henry Guntur. 1985.Membaca sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung:
Angkasa

Tidak ada komentar:
Posting Komentar